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ブランドのギフト 日本の小学校英語を考える: 古本の | バトラー後藤裕子 | 中古 教育書、保育書の詳細情報
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カスタマーレビュー
オススメ度 4.9点
現在、3929件のレビューが投稿されています。
バトラー後藤 裕子 (著) 三省堂 ★絶版本★ 2005/8/1 第1刷発行 中古品です。動き出した日本の小学校英語教育、韓国・台湾の小学校英語教育など、全4章。東京大学文学部東洋史学科よりB.A.、カリフォルニア大学ロスアンジェルス校(UCLA)でM.A.(比較教育学)、スタンフォード大学でM.A.(言語学)、Ph.D.(教育心理学)を取得。書き込み等は無く状態良好です。
書き込みや線引き等を事前にチェックしておりますが、もし多少の見落としがございましてもご容赦下さい。
入札後のキャンセルはお断り致します。
落札金額＋送料＝お支払い金額となります。（振込み手数料はお客様ご負担となります。手渡し不可。早期終了・価格交渉には応じられません。 予めご了承下さい。宜しくお願い致します。。[A12266919]明治教授理論史研究: 公教育教授定型の形成。VM03-004 ニチブン 中学校数学科教育実践講座 クレセール 1～17/別冊 総目次/個を生かす学習指導など 1994 計18冊 ★ 00L6D。学校であそぼうゲームの達人 全3巻 竹井史郎 岩崎書店。手袋シアター。中学生の数学・スタンダード 編集＝横地 清 31冊 （全35巻中30、31、33、34巻欠） 岩崎書店。B82☆ 【 初版 】 米国初等中等教育課程の成立過程の研究 中野和光 風間書房 1989年 カリキュラム 職業教育 黒人学校 240420。●●「新学校教育全集 1～30」函入り全30巻セット●奥田眞丈・ほか:編●ぎょうせい:刊●●。昭33「伊澤修二選集」信濃教育会編 1096P 払下本。データで読み解く発達障害／平岩幹男(編者),岡明(編者),神尾陽子(編者),小枝達也(編者),金生由紀子(編者)。f-022 寅さんの学校論 山田洋次/田中孝彦 岩波ブックレットNo.326 ※9。昭42「わが国特殊教育の成立」中野善達 加藤康昭 390P。公文教育研究会 創立40周年 Iリーグ会員記念 メダル 心にきざむ200の言葉 公文 心に刻む200の言葉。「新教育指針 第一～四分冊・附録」文部省 新日本建設の根本問題／新日本教育の重點／新教育の方法／マッカーサー司令部發教育關係指令。Q89◆【学校選択考察 学校規律の意義】カリフォルニア州学校選択制度研究 アメリカ合衆国における学校体罰の研究 の2冊をまとめて 240419。
内容（「MARC」データベースより）
東アジア、特に韓国、台湾における小学校英語教育の現状を見ながら、今後の日本のあるべき姿を検証する示唆に富んだ一冊。情報伝達過程における身振りの機能 ■風間書房■。B54-043 低圧電気取扱 特別教育テキスト 初版 一講習用テキスト― 社団法人日本電気協会。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
バトラー後藤/裕子
東京都出身。小学校教育 基本事項指導事例選集 8冊セット1968年発行。音楽教育の研究 理論と実践の統一をめざして o。スタンフォード大学教育研究センターのリサーチ・フェローを経て、ペンシルバニア大学教育学大学院言語教育学科アシスタント・プロフェッサー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
目次
第1章 動き出した日本の小学校英語教育(国際理解教育の枠組みの中での英語活動
英語活動導入の動機
日本の英語教育の流れ
さまざまな課題)
第2章 韓国・台湾の小学校英語教育(韓国、台湾、日本の小学校英語教育政策の概要
韓国の状況
台湾の状況
日本、韓国、台湾の状況を概観して)
第3章 小学校英語教育にまつわる通念の検討(できるだけ早く始めるべきなのか(導入の時期の問題)
聞く・話す能力の養成が最重要なのか?(指導内容と教授法の問題)
ネイティブ・スピーカーから学ぶべきなのか(指導者の問題)
評価は必要ないのか(評価の問題))
第4章 これからの日本の小学校英語教育(長期的視点に立った目標設定
ニーズに合ったカリキュラム・教材開発
ポスト・ネイティブ・モデルの構築
教員養成の充実
系統的(systematic)な評価の重要性
今後に向けて
1411
入金確認後の商品発送となります。『長野県教育史 全19冊（1-16巻・別巻1-2・総目次）』長野県教育史刊行会 ※学制発布百年記念出版。教育『国語教育総合事典』日本国語教育学会編 朝倉書店 補足:国語教育の本質と構造/国語カリキュラム/コミュニケーション情報身体/言語活動。（入金確認後の発送となりますので、お振込み日当日の発送にならない場合もあります。B60-196 絵日記の研究 外山卯三郎著 除籍本 表紙劣化あり。予めご了承ください。落ちたって、いいじゃん!★逆転発想にこそ難関中学合格のカギがある★中学受験界の激震王★金 廣志★キム・クヮンジ★株式会社 角川書店★。）
(領収書発行可能です。領収書が必要な場合は落札後にお申し付けください。C60-139 子どもの繪と教育 北川民次著 創元社。)
かんたん決済は、落札後すぐに決済しないでください。必ず、出品者側から落札金額と送料をご連絡いたします。『限定700部 日教組20年史 資料編』2冊セット●日本教職員組合編/労働旬報社●昭和42年～45年発行●検)教師研究運動歴史学校職員。先に決済をされますと、余計お取引に時間がかかることになります。
商品落札後は取引ナビよりご住所, アパート名、部屋番号、○○様方など詳しくご連絡下さい。【まとめ/上下巻セット/除籍本】日本の授業研究 LESSON STUDY IN JAPAN 上・下 日本教育方法学会 学文社【ac03g】。
■入札前に自己紹介は必ずご覧ください。
希望があれば、購入して頂いても評価はしません。【希少】体育学習評価 ハンドブック 宇土正彦 編著 大修館書店【ta03a】。
②、③の場合は発送完了時に追跡番号をお知らせ致します。B53-164 新算数教育の理論と実際 数学教育学研究会編。
商品落札後に下記から ご希望の発送方法をお選び下さい。記載以外の発送方法には対応しておりません。Bb2448-セットd 本 日本教育寶典１～８ 全８冊セット 玉川大学版。
発送方法は①ゆうメール（補償なし、追跡番号なし）の場合￥300、②レターパックプラス(補償なし、追跡番号あり）の場合￥510、
③ゆうパック（補償あり、追跡番号あり）の場合は以下のとおりです。
愛知県内 ￥800
関東、 信越、 北陸、 東海、 近畿 ￥850
東北、中国、 四国 ￥950
九州 ￥1080
北海道 ￥1400
沖縄 ￥1330
送料には梱包費を含みます。社会教育者事典 増補版／成田久四郎(著者)。
持込割引がある発送の場合、割引分の返還は出来ませんので予めご了承下さい。
重さや厚みに誤差が出た場合に送料が変わることが稀にありますが、その場合の追加請求や返金はいたしませんのでご了承ください。感覚統合研究 第3集 1986年 発達障害 脳、神経研究。
送料ですが、消費税改定 等により、料金変更の場合には改定料金になりますのでご了承下さい。（日本郵便 の ホームページにてご確認下さい。谷川彰英 社会科理論の批判と相続。）
ゆうメール・レターパックプラスとも配達事故(不着・紛失・破損など)の補償はありません。万一の配達事故による補償は当方では致しかねますのでご了承ください。「子どもの〈内面〉とは何か 言語ゲームから見た他者理解とコミュニケーション」杉田浩崇。
（2020年 10月 4日 19時 17分 追加）
※2019年10月1日からの ゆうメールの送料は\310です。■スーパーカタログ 東京大学 '93 高田万由子 教官アドバイス 東京大学新聞社 両国予備校 SEG ※追跡サービスあり。※2019年10月1日からの レターパックプラスの送料は\520です。※2019年10月1日からの ゆうパック（補償あり、追跡番号あり）の送料は以下のとおりです。c3-2（珠玉のダイアローグ英会話指導3部作＋子どもが話せるTOSS型英会話指導 限定版）4冊セット 向山浩子 東京教育技術研究所 英語 言語学。 愛知県内 ￥810 関東、 信越、 北陸、 東海、 近畿 ￥870 東北、中国、 四国 ￥970 九州 ￥1100 北海道 ￥1430 沖縄 ￥1350 送料には梱包費を含みます。 持込割引がある発送の場合、割引分の返還は出来ませんので予めご了承下さい。I/自由への教育 : ルドルフ・シュタイナーの教育思想と国際ヴァルドルフ学校運動の教育実践 1982年 /古本古書。